不適任兒虐教師要處理,刪除非相關條文,共商一部實用能用的《教師法》
2019年04月26日
立法院教育及文化委員會將於下週(29日)排審《教師法》修正草案,教文會召委蔡培慧強調,本月15日主持委員會,進行針對法案的大體討論時,當場要求教育部刪除引發爭議的模糊字眼,隨即在17日邀集關心本次修法進度的校長、教師及家長等27個團體共同召開座談會,並請教育部即刻舉辦多場溝通會,力求搭建多元溝通的平台,聆聽各方意見再進行逐條審查,具體讓《教師法》修正成為一部真正落實、提高效率來處理涉及性侵、身心霸凌的不適任教師,讓校園回歸到安心教育、快樂學習的環境。
蔡培慧表示,不適任教師的不當管教、涉及性騷擾或性侵,不僅是家長跟學童的隱憂,也是校園職場環境的未爆彈。蔡培慧可以理解各界對本次審法的高度期待,「我自己在大學任教,一向堅持確保師生的受教權與教學權,但是,對學生有不當的行為,一定要積極妥善來處理,避免校園悲劇一再發生」。
蔡培慧強調,「修法的目的很簡單,就是要確保孩子在學校的安全,我擔任排審的召委,邀集各界集思廣益,共同研商一部實用且能用的《教師法》協助校園減少身心霸凌的問題、保障校園環境的安全。簡而言之,這次修法就是要加速不適任教師的退場」。
蔡培慧重申,教育文化委員會在15日的會議,各委員都有共識,「本次修法絕不觸及大學教師限期升等、教師兼行政職之義務、中央訂定教師寒暑假期間辦法、教師應遵守教師倫理、學術倫理或損害尊嚴,以及拘役或罰金之宣告確定解聘要件等定義模糊,恐引發爭議的條文」。
相關團體對院版草案第14條第1項第2款新增「聘任前因故意犯罪受2年有期徒刑以上刑之宣告確定,未獲宣告緩刑。」、新增第15條第1項第1款「聘任後因故意犯罪受一年有期徒刑以上刑之宣告確定,且獲宣告緩刑,或受一年未滿有期徒刑、拘役或罰金之宣告確定,有解聘之必要。」的疑慮,蔡培慧強調「原院版有疑慮的條文都不會處理,都會回到原法條,一定會保障教師的權益」。
立委蔡培慧強調,「身為召委,我堅持搭建溝通平台,要求教育部在這兩週內積極溝通和說明,期望《教師法》取得各界的共識後讓下週的議程順利完成審查,及早讓確實不適任的教師退場,真正保障學生的受教權、維護教師的工作權,讓我們的孩子、家長、教育工作者擁有良好、健康的校園生活」。