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劉建國提「雲林三愛」教育政策 守護減負陪伴打造完整支持系統

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劉建國提雲林三愛政策合照

【特派員林昱宏雲林報導】雲林縣長候選人劉建國6日舉行教育政策記者會,提出「雲林三愛、教育有愛」政策,從孩子、教師與家庭需求出發,以「守護愛、減負愛、陪伴愛」三大主軸,涵蓋校園安全、教師行政減負、營養午餐食安、國小課後照顧及國中青春陪伴等面向,提出完整教育支持系統。

雲林縣長候選人劉建國表示,教育最核心的目標,就是讓「孩子安心、老師專心、家長放心」,面對校園安全、教師行政負擔及家庭照顧需求,教育政策不能只看課堂內的學習,也要回應第一線教育現場與家庭每天面對的實際問題。

劉建國指出,在「守護愛」方面,校園面對霸凌、毒品、性平事件及學生心理危機等問題,往往涉及教育、心理、社工、醫療、法律及警政等不同專業,不能再讓第一線教師獨自處理,未來將建立「校園安全一站式專家支援中心」,整合跨專業力量,平時提供學校諮詢,遇重大事件則立即啟動支援,建立單一窗口、清楚SOP及快速處理機制。

劉建國說,他也提出「智慧安心校園2.0」,全面盤點校園安全風險與死角,強化緊急通報、智慧防護及警政聯防,他強調,校園安全重點不是增加教師工作,而是讓老師需要專業支援時「找得到人、有人可以處理」。

劉建國表示,「減負愛」則鎖定教師行政負擔,提出「教師行政四年減半」,他指出,雲林部分代理教師曾面臨薪資無法如期發放問題,第一線國小教師的導師加給也曾出現積欠情形,未來將從縣府端全面盤點學校行政流程,減少重複填報、資料上傳、成果整理及計畫核銷等工作。

劉建國說,行政流程將依「能取消就取消、能合併就合併、能AI就AI、能專職就不要讓老師兼」原則推動,並導入「AI教師神隊友」,協助備課、教材整理、行政文書及資料處理,同時逐步增加專案經理、行政助理及專職行政人力,讓行政工作回歸專業分工,落實「少一張表格,多一點教學;少一點行政,多一點陪伴」。

劉建國表示,在「陪伴愛」方面,他提出從營養午餐、國小安心課照到國中青春陪伴,回應家庭在孩子成長過程中的照顧需求。

劉建國說,針對校園午餐,他提出公立學校營養午餐免費,並規劃以中央廚房統一供應餐點;私立學校若響應政策並採用中央廚房餐點、選用在地食材,也可享免費優惠,不參與者則依學校標準收費。

劉建國表示,他提出成立「雲林校園營養食安中心」,整合中央廚房、學校午餐及教育行政資源,導入營養師與食品技師雙專業分工,規劃依生活圈及供餐體系建立6區服務網,強化食材及供應商管理、製程安全、冷鏈查核、跨校食品安全稽核及重大食安事件應變,並導入HACCP風險管理概念。

劉建國指出,日前建國國中發生過期氣泡水事件,也凸顯校園食品安全管理的重要性,未來應由專業食品技師從供應鏈、冷鏈到製程協助把關,讓雲林孩子「吃得營養、吃得安心,也認識雲林的好食材」。

劉建國表示,針對國小學童放學後的照顧需求,他提出全面推動「安心課照」,有需求的家庭可申請參加,從放學至下午6時提供閱讀、運動、藝文、生活教育及多元學習,課後照顧費用完全免費。他表示,希望做到「孩子放學有人顧,爸爸媽媽工作不用趕」。

劉建國說,國中階段則規劃「青春陪伴」,結合學校既有空間、社團及社區資源,提供運動、閱讀、AI科技、程式設計、智慧農業、藝文活動、技職體驗及生涯探索等課後活動,讓孩子放學後有安全空間,也有更多探索與成長的機會;對需要進一步支持的學生,則結合教師、輔導人員、心理師及社工等專業資源,提供學習、心理及生活陪伴。

劉建國強調,「守護愛」是讓學校面對重大校安事件時有專業後盾,「減負愛」是把教師更多時間還給教學與學生,「陪伴愛」則從孩子每天的午餐、放學後照顧,到青少年階段的探索與成長,建立更完整的支持系統,未來將以「雲林三愛、教育有愛」為核心,讓教育成為支持孩子、老師與家庭的力量。

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